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Psicología, emergencia sanitaria y los cambios pendientes del modelo de atención. La experiencia del Programa de Practicantes y Residentes en Servicios de Salud de ASSE

Giménez, Luis; Contino, Silvana; Arias, Alejandra; Texeira, Fernando
Facultad de Psicología, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

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"Volviendo a las canchas": motivos de retorno y permanencia de jóvenes y adultos al sistema educativo

Cuevasanta, Diego 
Facultad de Psicología, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

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Estudio de las transformaciones de la Unidad Curricular Psicología, Sujeto y Aprendizaje desde 2015 al presente: la cercanía en el encuentro pedagógico en contextos de enseñanza universitaria numerosa, desafiados por la pandemia

Angeriz, Esther; Aguirre, Marcelo; Akar, Alejandra; Chiarino, Nicolás; Cuevasanta, Diego; De León, Darío; Pereyra, Luis; Vaccotti
Facultad de Psicología, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

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Mujeres y deportes: la construcción de sentidos de la práctica deportiva como opción laboral

Faruelo Fernández, Carla
Facultad de Psicología, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

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Sistematización de una experiencia llevada a cabo en el marco de la práctica de graduación: Intervenciones Psicopedagógicas en Educación Inicial y Enseñanza Primaria

Nieves, Carol
Uruguay

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Emociones y pandemia en educación inicial en un Jardín de Infantes público de Montevideo.

Etchebehere, Gabriela
Facultad de Psicología, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

Grecco, Jimena
Uruguay

Castillo, Valentina
Uruguay

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Conflicto laboral y entramado institucional. Análisis de una experiencia de investigación e intervención en un centro educativo

Rodríguez González, Nicolás; Leggiadro, Marcello
Facultad de Psicología, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

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Construyendo permanencia: Estrategias para fortalecer las trayectorias educativas en un liceo nocturno del oeste de Montevideo

Gazzola, Lucía;  Infante, Camila; Romeou, Martina
Facultad de Psicología, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

Grippi, Fiorella
Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

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Posible modelo de los Proyectos Sociales Deportivos para la inclusión social

Mora, Bruno
Instituto Superior de Educación Física, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

Iglesias, Paula; Faruelo, Carla; Vales, Lisandro
Facultad de Psicología, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

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Género e identidad profesional docente: Narrativas acerca de ser Maestra en Primera Infancia

Gramoso, Natalie
Uruguay.

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Fotografía de la plaza de la Independencia en Montevideo,
recuperada de istockphoto. Créditos: ivotheeditors
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