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1. Experiencias en el campo de la salud mental: abordajes y horizontes de transformación

Cuidados en red: la formación en psicología social en su intersección con la salud mental colectiva y el trabajo

D Avila, Geruza
Universidade de São Paulo (IPUSP)/Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Brasil.

Maciazeki-Gomes, Rita de Cássia    
Teixeira, Vanessa Andina
Araújo, Jaciana Marlova Gonçalves
Universidade Federal do Rio Grande. Brasil.

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Psicoterapia en centros interdisciplinarios trabajando con niños, niñas y adolescentes desde las AYEX (BPS). Reflexiones en torno a la práctica

Bonilla Grebe, Rafael Ignacio
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.

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PromoBIENdo: una intervención para la promoción del bienestar subjetivo y salud mental adolescente en las escuelas chilenas

Chuecas, María Josefina
Universidad del Desarrollo. Chile.

Galdames, Alejandra
Benavente, María Victoria
Universidad San Sebastián. Chile.

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Bienestar psicológico en trabajadoras de la industria farmacéutica en América Latina: un análisis comparativo

Bonetti, Inés
Cozzo Cabrera, Giannella
Universidad Católica del Uruguay. Uruguay.

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El impacto del nacimiento prematuro. Cuidando el neurodesarrollo. Una mirada desde la interdisciplina

Siquera, Natalia
Burgueño, Marisa
Grandi, Graciela
Juncal, Ana  
Olmos, Ana 
Administración de los Servicios de Salud del Estado (ASSE). Uruguay.

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Psicoanálisis, universidad y comunidad: la experiencia de la Clínica Psicoanalítica de la Unión

Prieto Tegeda, Alejandro
Benítez, Belén   
González, Daiana 
Rivero, Jocelin  
Banchero, Lucía
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.

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Dispositivo de intervención grupal para madres de niñas, niños y adolescentes supervivientes de abuso sexual.

Alonzo Díaz, Adriana Verónica
López Collazo, Maria Noel
Mutualista Círculo Católico de Obreros del Uruguay. Uruguay.

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Prácticas colectivas y autogestionadas de derechos humanos en salud mental

Cea Madrid, Juan Carlos
Universidad de Chile. Chile.

Fredes González, Rodrigo    
Locos por nuestros derechos. Chile.

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Habitando las emociones en el aula: experiencias de trabajo con niños y niñas en el ámbito de la educación inicial

Etchebehere, Gabriela
Folonier, Camila
Facultad de Psicología, Universidad de la República, Uruguay.

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Echar raíces: Arraigo a la tierra y poderes otros en la construcción de salud mental y horizontes de posibilidad

Puerta Henao, Eneida
Universidad de Antioquia. Colombia.

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Fotografía de la plaza de la Independencia en Montevideo,
recuperada de istockphoto. Créditos: ivotheeditors
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