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Grupo de trabajo

Intervención Interinstitucional en los Trastornos del Espectro Autista

Camparo, Daniel
Larrosa, Dinorah
Vieyto, Mariana
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.

Folchini, Rocío
Rodríguez, Graciela
Medina, Irene  
Zalkind, Iardena   
Falcón, Nicolás 
Raimbault, Hernán
Arescche, Luciana
Espacio de Coordinación y Atención Nacional en Discapacidad, Ministerio del Interior. Uruguay.             

Schoepf, Johann
Espósito, María 
Sanguinetti Lavaggi, Romina
Hospital Policial. EDDITEA. Uruguay.

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Prácticas de gobierno y políticas de las sensibilidades: Salud mental, memoria y política afectiva

Dorta, Germán
Romano, Javier
Irrazábal, Enrico 
Blanco, Verónica 
Recto, Gabby 
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.

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Envejecimiento, vejez y salud: diálogos necesarios para el trabajo interdisciplinario.

Martínez Lupi, Florencia Liz
Pérez, Robert
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.

Marroig, Alejandra
Instituto de Estadística, Universidad de la República. Uruguay.

Aquino, Virginia
Ocampo, Carolina
Giménez, Natalia
Bertolotto, Fernando
Facultad de Enfermería, Universidad de la República. Uruguay.

Trujillo, Janet
Facultad de Medicina/ Facultad de Enfermería, Universidad de la República. Uruguay.

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Menos es más: gestos mínimos en lo educativo (I)

Aguirre Márquez, Marcelo Javier
Fachinetti, Virginia 
Del Pino, Liliana
Cantero, Gissele
Pereda, Cecilia
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.

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Explorando las dimensiones de la salud mental desde la perspectiva de género y psicoanálisis: Reflexiones clínicas sobre paternidades, maternidades, herencias, genealogías y vínculos afectados por la crueldad

Lo Russo, Alejandra
Abecasis, Melina
Rur, Andrea 
Caramellino, Melisa 
Buceta, Mariana
Kotliar, Marina 
Ceneri, Elizabeth     
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Argentina.

Akar, Alejandra
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.

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Menos es más: gestos mínimos en lo educativo - Grupo de Trabajo II

Pereda, Cecilia
Aguirre, Marcelo 
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.                                                

Morales, Marcelo
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República. Uruguay.                                                

Rovetta, Yanira
Echenique, William
Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Uruguay.

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Hibridaciones en las prácticas psicológicas en Uruguay: plataformas, saberes y transformaciones

Chávez, Jorge
Piquinela, Pablo
Lucas, Camila    
Rodríguez Varela, Gabriel  
González, Fabio
Baquerie, Micaela 
Lema, Mariana 
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.

Leer más

Subjetividades y educación: enfoques de la psicología en clave de salud, inclusión y derechos

Angeriz, Esther 
Blanco, Rossana
Viera, Andrea
Cuevasanta, Diego
Bañuls, Gabriela
Plachot, Graciela
Chiarino, Nicolás
Lema, Claudia
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.

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Evaluación y mejora de la calidad de la atención de los servicios de salud mental

Dogmanas, Denisse
Arias, Alejandra
De Alava, Laura
Rodríguez, Matías
Tasende, Aldana
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.     

Bonapelch, Soledad
Marozof, Corina  
Sáez, Isabel
Facultad de Medicina, Universidad de la República. Uruguay

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Otros síntomas posibles. Psicoanálisis, literatura y filosofía

Yuliani Menéndez, Rossina    
Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.

Bonoris, Bruno Javier
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Argentina

Exposto, Emiliano
CONICET, Universidad de Buenos Aires. Argentina

Pal, Tomás
Universidad Nacional de Lanús. Argentina.

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Fotografía de la plaza de la Independencia en Montevideo,
recuperada de istockphoto. Créditos: ivotheeditors
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