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    • Montevideo, Uruguay

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Subjetividad de aprendiz en tiempo de transformación

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Día

  • Viernes 9 de junio

Hora de inicio

  • 10:30

Hora de finalización

  • 12:30

Lugar

  • Salón 3

    Edificio
    Facultad de Psicología
    Dirección
    Tristán Narvaja 1674 - Montevideo
    Plano
    Plano de ubicación del salón 3
Resumen

Qué, cómo, por qué, con quién y dónde se aprenden las habilidades, competencias y destrezas necesarios para habitar el mundo actual requiere de espacios de diálogo interdisciplinarios y transversales. Ello afecta tanto al profesional de la enseñanza como al sujeto del aprendizaje.  En el taller trabajaremos con instrumentos que facilitan deconstruir los modelos de aprendizaje que nos configuran  como sujetos del aprendizaje. Con base en el modelo de Identidad de aprendiz y la personalización del aprendizaje, se busca formular futuros para los contextos de enseñanza y aprendizaje formales.

Cupo mínimo de participantes: 7
Cupo máximo de participantes: 12

Expone/n

Bañuls, Gabriela
Facultad de Psicología, Universidad de la República (Udelar). Uruguay.

Formato

  • Taller

Eje temático

  • 1. Diálogos interdisciplinarios para la investigación y la intervención en las problemáticas actuales

Organiza

Facultad de Psicología, Udelar

Declaración de interés

logo Coordinadora de Psicólogos del Urguay

 

 

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Fotografía de la plaza de la Independencia en Montevideo,
recuperada de istockphoto. Créditos: ivotheeditors
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